Bazı çocuklara iyi çalışma alışkanlıkları hediye edilirken, diğerleri ders çalışmaktan nefret eder. Çalışma becerileri zayıf olan bir çocuğa yardım etmek, ebeveyne, öğretmene ve mücadele eden öğrenciye yarar sağlar. Çocuklarınızın daha iyi çalışma alışkanlıkları ve becerileri geliştirmelerine yardımcı olmak için bir dizi proaktif adım atabilirsiniz. Unutmayın: disiplin önemlidir, ancak çocuğunuz öğrenme sevinciyle motive olursa, elinden gelenin en iyisini yapacaktır.
adımlar
Yöntem 1/3: Teşvik Etme Çalışması
Adım 1. Bir ödül sistemi kurun
Çalışmamızın ödüllendirilmesi gerektiğine inanmaya bağlıyız, bu yüzden çalışmayı ödüllendirici hale getirin. Bir angarya daha az, harçlıklarında fazladan bir dolar, daha fazla TV zamanı - çocuklarınızı motive eden ve evinizde işe yarayan her şey. Sistemin nasıl çalıştığını açık bir şekilde açıkladığınızdan emin olun, ardından o sisteme bağlı kalın. Çocuklarınıza "rüşvet vermenin" iki yolu vardır:
- Çocuğunuza, eğer çalışırlarsa bir şeyler alabileceklerini söyleyin. Örneğin: Bugün bir saat çalışırlarsa, bir çikolata alabilirler veya 30 dakika fazladan boş zaman alabilirler. Bazı çocuklar teklifi kabul etmeyebilir
- Çocuğunuza söyle, eğer çalışmazlarsa, o zaman bir şey alamazlar. Örneğin: Bugün bir saat ders çalışmazlarsa arkadaşlarına yetişemezler.
Adım 2. Çocuklarınıza hedeflerle ilham verin
Çocuklar, her şeyin nereye varacağını görmediklerinde, ders çalışmak anlamsız ve soyut gelebilir. Çalışmanın onları nereye götürebileceğini anladıklarından emin olun. Onlarla çalışmanın notlarını nasıl iyileştirebileceği hakkında konuşun, bu da gidebilecekleri kolej sayısını artıracaktır - bu da gelecekte yapmak isteyebilecekleri her şeyi yapmalarını sağlayabilir!
Belirli bir dönem için çalışmanın uzun vadeli bir hedef ve plana nasıl katkıda bulunduğunu göstermeye çalışın
Adım 3. Daha az "eğlenceli" konuları sevdiği konularla ilişkilendirerek çocuğunuzun ilgisini çekin
Çoğu çocuk, belirli konularda doğal olarak daha iyi tıklar. Zamanla, kolay gelen konuları sevmeyi ve daha fazla çalışma gerektiren konulardan hoşlanmamayı öğrenebilirler. Bu hoşlanmama, çocukların işler zorlaştığında kapanmalarına ve neden bunu yapmaları gerekmediğine dair bahaneler bulmalarına neden olabilir. Bunu erkenden yakalayın, çocuğunuz kendilerine matematiğe ihtiyacı olmadığını öğretmeden önce, çünkü "ki zaten cebir kullanıyor?" İlgi alanlarını takip ettiklerinde okulun daha eğlenceli olduğunu, ancak çok yönlü olmanın da önemli olabileceğini anlamalarına yardımcı olun.
Bunu durdurmanın bir yolu, anlamadıkları konuyu üstün oldukları bir konuyla ilişkilendirmektir. Örnekler ve karşılaştırmalar kullanın. Örneğin, oğlunuz tarihi seviyor ama matematikten nefret ediyorsa, onu sayıların tarihiyle meşgul etmeye çalışabilirsiniz; konuya biraz romantizm katmak için ona ünlü matematikçiler hakkında hikayeler anlat; veya karbon tarihleme gibi matematiksel yöntemlerin tarihsel zaman çizelgelerini daha iyi anlamamıza nasıl yardımcı olduğunu anlamasına yardımcı olun
Uç:
Bu konuda çocuğunuzun öğretmeninden, bilgili arkadaşlarından veya özel (yüz yüze veya çevrimiçi) bir öğretmenden yardım isteyin. Çocuklarınızın ilgisini çekmek için oyunlar ve eğitici YouTube videoları gibi çevrimiçi kaynakları kullanmayı düşünün.
Adım 4. Çocuğunuzu ilginç bulduğu konular için ileri düzey programlara kaydettirmeyi düşünün
Kızınız İngilizce ödevini yapmaktan nefret ediyor ama saatlerce fen deneyleri üzerinde çalışıyorsa, onu bir bilim kampına veya bir STEM gençlik programına kaydetmeyi düşünün. Oğlunuz sınavları için çalışmaktan hoşlanmıyorsa, ancak müzik çalma pratiği yapma şansına atlıyorsa, onu bir gençlik orkestrasına kaydettirerek veya bir müzik öğretmeni tutarak müzikal gelişimini teşvik edin. Çocuğunuzun sevdiği şeyleri öğrenmeye devam etmesi için "sıkıcı" derslere belirli bir düzeyde katılımını sürdürmesi gerektiğini açıkça belirtirseniz, çocuğunuzu öğrenmek için heyecanlandırarak bir tür çalışma disiplini öğretebilirsiniz.
Adım 5. Çocuklarınıza sadece çalışmayı değil, öğrenmeyi de öğretin
Küçük şeyler de olsa her gün yeni şeyler öğrenmeye teşvik edin. Çocuğunuz öğrenmenin ve öğrenmeyi sevmenin ne demek olduğunu anlamıyorsa, dünyadaki tüm çalışmalar boş bir titizlik olacaktır. Çocuğunuza öğrenmenin sevincini gösterin, onun çalışmasını sağlamanız gerekmeyebilir.
- Çocuğunuzu, zihnini canlandıracak kamusal alanlara götürün. Onları bir hava ve uzay müzesine, bir doğa tarihi müzesine, bir sanat müzesine veya bir akvaryuma götürün. Onları kütüphaneye, hayvanat bahçesine veya bir oyuna götürün. Onları bir hafta sonra hala hakkında konuşacakları bir yere götürün.
- Çocuğunuzun evde öğrenmesi için etkileşimli yollar bulun. Onlara belgeseller gösterin, eğitici oyunlar verin veya kitaplar verin. Onlara sorular sorun ve çevrelerindeki dünyayı sorgulamayı öğretin.
- Çocuğunuzu bir yere gitmeye zorlamayın. Çocuğunuz stresli veya bitkin görünüyorsa, onları henüz dışarı çıkarmayın. İyi bir ruh hali içinde olana kadar bekleyin.
Adım 6. Çalışmanın "eğlenceli" yollarını bulun
Çocuğunuzun odasında bilgi kartları, kişiselleştirilmiş bir çalışma kılavuzu veya yapışkan notlar kullanın; hatta çocuğunuzu e-posta yoluyla arkadaşlarıyla çalışmaya teşvik edebilirsiniz. At gözlüklerini çıkar. Çocuğunuzun çalışmayı sevmemesinin nedeni belki de materyal değildir - belki de materyalin düzenlenme şekli budur. Farklı yöntemler deneyin ve çalışana kadar çocuğunuzun çalışma sistemini değiştirin.
Çocuğunuz belirli bir şekilde çalışmak istiyorsa, onu eğlenceli hale getirmek istiyorsa, tam da bunu yapın. Eğer aldırmıyorlarsa veya sadece çalışmak istemiyorlarsa, dikkatlerini çekebilecek fikirler önermek yine de iyidir
Yöntem 2/3: Çalışma Oturumlarına Yönlendirme
Adım 1. Ders çalışmayı eğlenceli hale getirin
Örneğin, çizgi film resimleri veya diyagramları çizmelerini, zihin haritaları veya düşünce çizelgeleri yapmalarını sağlayabilirsiniz. Onlara renkli kalemler (keçeli uçlar veya jel kalemler) vermek gibi basit bir şey yapmak bile onları ders çalışmaktan zevk almaya teşvik edebilir. İnternetten bakarsanız, birçok konuda eğlenceli videolar bulabilir veya çocuğunuzun ders çalışırken yaratıcı olmasını ve eğlenmesini sağlayacak rol yapma senaryoları ve fikirleri bulabilirsiniz.
Adım 2. Dahil olun
Çocuğunuzun ne öğrendiği, kolay olduğunu düşündüğü veya zor olduğunu düşündüğü şeyle ilgilenin. Çocuklarınızın çalıştığı materyale aşina olun. Temel kavramlara kendiniz aşina değilseniz, çocuğunuza cebir konusunda yardım etmek oldukça zordur. Çocuklarınızın öğrenmesi gereken şeylere aşina olduğunuzda, yardım etmek için daha iyi bir konumda olacaksınız. İnsiyatifi almak.
- Çocuğunuzun zor bulduğu ve bilmediğiniz bir şey varsa, öğretmenine danışın. Onlara öğretmenlerine sormalarını söylemeyin: muhtemelen unutacaklar ya da yalnız gitmek için çok utanacaklar. Bunun yerine öğretmenleri, kendiniz ve çocuğunuzla bir görüşme ayarlayın ve yaşam tarzınıza en uygun seçeneği belirleyin.
- Onlarla ödev yapmak için zaman bulun - onlara ne yapacaklarını söyleyerek değil, yol boyunca onlara rehberlik ederek. Bazen çocuklar ders çalışırken bir başkasının onları izlemesinin verdiği gerilimden hoşlanmazlar. Onlarla çalışmayı veya onlara biraz yer vermeyi deneyin.
Adım 3. Dikkat dağıtıcı unsurları en aza indirin
TV'yi kapalı tutun ve oyun konsollarını kaldırın. Çocuklarınız bilgisayar kullanıyorsa, oyun oynamadıklarından emin olmak için gözünüz üzerinde olsun. Belirli web sitelerini bir bilgisayardan engellemeyi veya belirli çalışma saatlerinde İnternet'i tamamen devre dışı bırakmayı düşünün.
Kağıt ve kalem kullanan çalışma ile bilgisayar tabanlı çalışmayı dengeleyin. Bir çocuğun çok fazla elektronik cihazda olması sağlıklı değil
Adım 4. Çocuğunuzun en iyi nasıl öğrendiğini bilin
Onları neyin meşgul ve üretken kıldığını anlayın ve ideal bir öğrenme ortamı oluşturmaya çalışın. Çocuğunuza benzersiz ihtiyaçları ve güçlü yönleri olan bir birey olarak davranın. Çocuğunuz bir şeyleri görerek daha kolay hatırlıyorsa, yüksek sesle bir şeyler okumasını ve okuduklarını kendi sözleriyle tekrar etmesini sağlayın. Bazı çocuklar bir şeyler yazarlarsa (dokunma/uygulamalı) daha fazla hatırlarlar, bu nedenle bir matematik problemini yeniden çalışmak veya belirli tarih tarihlerini yazmak onlara yardımcı olacaktır. En iyi işiterek öğreniyorsa, bilgileri saklamasına yardımcı olmak için çocuğunuza yüksek sesle okumanız gerekebilir.
- Her gün ders çalışmak için belirli bir zaman planlamayı deneyin. Öncelik vermesi gereken başka bir şey olduğunu hissetmiyorsa, çocuğunuzun odaklanmasına yardımcı olabilir.
- Çocuğunuzun en iyi öğrendiği ortamı anlamaya çalışın. En iyi yanlarında yemekle mi yoksa yemeksiz mi öğrenirler? Barış ve sessizliği mi yoksa müziği mi seviyorlar? Masada, kanepede veya yoga topunda oturmayı seviyorlar mı?
Uç:
Bazı ebeveynler, uzun süre oturmadıkları için çocuklarının yeterince çalışmadığını düşünme hatasına düşerler. Okuma/yazma ve anlama hızları çocuklar arasında büyük farklılıklar gösterir, bu da oğlunuzun neden büyük sınavdan önce sadece bir saat ders çalışmak için oturduğunu açıklamaya başlayabilir.
Adım 5. Bir öğretmen tutmayı düşünün
Öğretmenler özel bir öğretmen önerebilir. Bütçede varsa, fırsatı değerlendirin. Çocuğunuzun öğrenmesi için harika bir yol olabilir ve hatta bir şeyler öğrenebilirsiniz. Bir öğretmene paranız yetmiyorsa, öğretmenle bire bir görüşme işinizi görebilir. Birçok okul, öğrencilerin diğer öğrencilere öğrettiği akran danışmanlığı programları geliştirmektedir. Son olarak, her zaman İnternet'e gidebilirsiniz - bir dizi saygın sohbet ve video ders servisi vardır.
Adım 6. Küçük çocuklarınız varsa, ders çalışırken yanında olmaya çalışın
Yardım etmek için orada olduğunuzu bildiklerinden emin olun, ancak cevaplar için tamamen size güvenmelerine izin vermeyin. Sabırlı, pozitif ve hoşgörülü olun. Çocuklarınız büyüdükçe, daha disiplinli ve daha bağımsız hale geldikçe, geri çekilmeniz ve kendi çalışma alışkanlıklarını oluşturmalarına izin vermeniz gerekebilir.
Adım 7. Eve geldiklerinde ve bitirdiklerinde çocuklarınızın ödevlerini gözden geçirin
Denemeleri ve yazma ödevlerini okuyun; matematik ödevleri için çalışmalarını gözden geçirin. Cevaplarını kontrol etmeyi ve yanlış olan herhangi bir şeyi düzeltmek için onlarla birlikte çalışmayı düşünün. Çocuğunuzu küçük düşürmediğinizden veya sıkıcı hissettirmediğinizden emin olun. Rehberliğiniz, stresli bir ağırlık değil, pozitif bir ışık olmalıdır.
Yöntem 3/3: Disiplin Oluşturma
Adım 1. Çocuklarınızın nasıl çalıştıklarının önemli olduğunu anlamalarını sağlayın
Onlara bazı örnekler gösterin. Çocuklarınızı eğitim bilincine sahip birine götürün ve çocuklarınıza neden bu kadar çok çalıştıklarını soruşturun. Onlara okuldaki çocukluk günlerinizi anlatın ve çalışmanın ne kadar zor ve eğlenceli olduğunu açıklayın.
Adım 2. Genç başlayın
Çocuğunuz herhangi bir okula başlar başlamaz, onlara zamanlarını nasıl dengeleyeceklerini göstermeye başlayın. Onlara okulun oyun ve televizyon gibi şeylerden daha öncelikli olduğunu öğretin ve her şeyden önce okul çalışmalarını bitirme alışkanlığını kazandırın.
Adım 3. Sonuçları öğretin
Yaşadığınız yere bağlı olarak, çocuğunuzun okulu, sınıfta kalan öğrencilerin herhangi bir telafi kursuna gitmesini gerektirmeyebilir. Bununla birlikte, ister okul ister harici bir program aracılığıyla olsun, genellikle bir tür yaz okulu seçeneği bulabilirsiniz. Çocuğunuz muhtemelen yaz kursları fikrini sevmeyecek - ancak bu, yıl boyunca daha çok çalışırlarsa yaz aylarında daha fazla boş zamanları olacağını öğretmenin harika bir yolu olabilir. İyileştirici kurslar, çocuklarınızın sonraki yıl akranlarının geri kalanını yakalamalarına yardımcı olarak daha fazla geride kalmamalarını sağlayabilir.
Adım 4. Çocuğunuzu ders çalışmaya zorlamamaya çalışın
Zamanla, bu onları ne pahasına olursa olsun çalışmaktan kaçınmaya şartlayabilir. Çocuğunuzu bir ders kitabıyla üç saat boyunca mutfak masasına oturtursanız ve kapıyı kilitlerseniz, yapmasını istediğiniz şeyi yapmayı reddetme olasılığı yüksektir. Onlara sürekli çalışmanın önemi konusunda baskı yaparsanız ve yapmadıklarında bağırırsanız, çocuk hem kendine hem de size evde bir otorite figürü olarak kızmaya başlayabilir. Çocuğunuzdan rahat bir şekilde çalışmasını ve ders çalışmasının önemini anlamasını sağlarsanız, sonuç farklı olabilir.
Çocuğunuza "Muhtemelen çalışmaya gitmelisiniz" ifadesi, "Hemen şimdi çalışmaya gidin"den çok daha iyi geliyor ve "Belki de hemen şimdi çalışmalıyım" diye düşünme olasılıkları daha yüksek olabilir
Uç:
Çocuğunuzu olumlu yönde cesaretlendirin ve neden ders çalışması gerektiğini kendileri bulmasına izin verin. Sürekli baskı, aşırı isyan ve/veya kırgınlıkla sonuçlanabilir.
Adım 5. İyi bir örnek belirleyin
Çocuğunuzun sizi işle ilgili bir şey üzerinde çalışırken görmesine izin verin. Çocuğunuz ders çalışırken veya bir ödevi tamamladığında, onlarla birlikte oturun ve yapmanız gereken bir şey üzerinde çalışın. Çalışmak için her gece bir saat ayırın - buna siz de dahildir!
Adım 6. Molalar verin
Yapılandırılmamış oyun süresi ile sıkı çalışmayı dengeleyin. Çocuklarınızın bir çalışma toplantısının ortasında rahatlamak için kısa molalar vermelerini sağlayın, aksi takdirde çok stresli olabilirler - bu da sağlıklarını, sosyal yaşamlarını ve akademik performanslarını olumsuz etkileyebilir. Bir seferde 20 dakikadan fazla çalışmak, küçük çocukların odaklarını kaybetmelerine neden olabilir, bu nedenle her 20 dakikalık çalışma için 20 dakikalık dinlenme, çocuğunuzun okuduklarını ezberlemesine yardımcı olabilir.
- Çocuklarınızı bütün gün bilgisayar başında oturtmayın. Gözlerinin uygun şekilde dinlendiğinden ve dışarıda bolca zaman geçirdiklerinden emin olun.
- Çocuklarınızı, odaklanabileceklerinden daha uzun süre çalışmaya zorlarsanız, çalışmalarından o kadar fazla yararlanamayabilirler ve tüm çalışma eylemiyle olumsuz ilişkiler geliştirebilirler.
- Boş zaman ile çalışma zamanını dengelemek önemlidir, bu nedenle çocuklarınızın oyun oynamaya zaman ayırdığından emin olun. Ek olarak, fiziksel aktivite aslında optimum çalışmayı teşvik edebilir.
Adım 7. Çocuğunuzun arkadaş grubuna bakın
Çocuğunuzun arkadaşları okula pek gitmiyor ve çalışmıyorsa, onların alışkanlıklarının ve davranışlarının çocuğunuzun tutumunu etkilemesi için iyi bir şans vardır. Çocuğunuzun sosyal hayatına müdahale etmenin sizin yeriniz mi yoksa sorumluluğunuz mu olduğunu düşünün. Sorun devam ederse, çocuğunuzla konuşmayı, arkadaşlarının ebeveynleriyle konuşmayı veya çocuğunuzun belirli arkadaşlarla zamanını sınırlamayı düşünebilirsiniz. Sonuç olarak, okul değiştirmek dışında, çocuğunuzun sosyal hayatını değiştirmenin birkaç istilacı yolu olabilir.
